وزیر آموزش و پرورش سرانه مدارس کافی نیست وزیر آموزش و پرورش گفت: نیازمند استقرار نظام تضمین کیفیت در مدارس هستیم و مردم باید بدانند کیفیت مدارس چگونه است. به گزارش فارس، سیدمحمدبطحایی در همایش باغبانان مهر و مهربانی در جمع مدیران مدارس دولتی شهر تهران گفت: تمام سازمان‌ها و مؤسسات آموزشی امروزه به وسیله […]
وزیر آموزش و پرورش
سرانه مدارس کافی نیست
وزیر آموزش و پرورش گفت: نیازمند استقرار نظام تضمین کیفیت در مدارس هستیم و مردم باید بدانند کیفیت مدارس چگونه است.
به گزارش فارس، سیدمحمدبطحایی در همایش باغبانان مهر و مهربانی در جمع مدیران مدارس دولتی شهر تهران گفت: تمام سازمان‌ها و مؤسسات آموزشی امروزه به وسیله کارگروهی، اهداف خود را دنبال می‌کنند.
وی افزود: وقتی نامی از کارگروه به میان می‌آید نقش مدیریت آموزشی دارای اهمیت می‌شود.
وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد: به همین دلیل است که مدیریت آموزشی در سال‌های اخیر به رهبری آموزشی تغییر کرده است.
وی با اشاره به مشکلات وزارت آموزش و پرورش در حوزه نیروی انسانی اظهار داشت: وزارت آموزش و پرورش سرانه لازم را به مدارس نمی‌دهد و در مقابل نیز انتظار دارد که از خانواده‌ها پول دریافت نشود. مدارس تجهیزات آموزشی لازم را در اختیار ندارند و دایم تلاش می‌کنند تا برای حل مشکلات راه‌حلی پیدا کنند.
بطحایی خطاب به مدیران مدارس گفت: کار شما به عنوان مدیر این بود که راه‌های جدید را برای گذشتن از مشکلات پیدا کنید تا به اهداف نزدیکتر شوید.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: پیدا کردن راه‌های جدید برای عبور از مشکلات در حوزه آموزش و پرورش هر روز رو به افزایش است.
وی ادامه داد: برای عبور از موانع در گام نخست باید صلاحیت‌ها و شایستگی‌های رهبران آموزشی محرز شود و مدیرانی که شایستگی لازم را دارند در کوتاه‌‌ترین زمان، راه‌های بهتری را پیدا می‌کنند.
بطحایی افزود: یکی از برنامه‌ها در سال تحصیلی جدید برگزاری دوره دانش افزایی و مهارتی برای رهبران آموزشی است.
وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد: هر چقدر شایستگی و صلاحیت مدیران مدرسه افزایش یابد، تحول نظام آموزش و پرورش آسان تر می‌شود.
وی خاطرنشان کرد: برگزاری دوره‌های آموزشی نباید به صورت سنتی و در یک دوره ۴۰ ساعته گواهینامه به افراد داده شود.
بطحایی با اشاره به توانایی‌های مدیر مدرسه گفت: باید یک مدیر جدا از دانش و مهارت، توانایی ریسک‌پذیری و تصمیم در بحران را داشته باشد.
وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: باید تمرکز سازمانی کاهش یابد و تفویض اختیار به مدارس شود.
وی در بخش دیگری از سخنان خود توضیح داد: باید نظام تضمین کیفیت در مدارس استقرار یابد و در آموزش و پرورش با وجود تمام اقدامات انجام شده، نظارت و کنترل و تضمین کیفیت نداریم.
بطحایی اظهار داشت: این حق مردم است که بدانند کیفیت مدرسه فرزندشان چگونه است و کدام مدرسه رتبه بالا و کدام مدرسه رتبه پایین را از لحاظ کیفیت دارد که در مقابل این پرسش‌ها، پاسخی نداریم که این سیاست نیز در سال تحصیلی جدید اجرا می‌شود.
این مطلب بدون برچسب می باشد.
دیدگاه بسته شده است.